YouTube के सीईओ का क्रॉस-सांस्कृतिक बचपन
मोहन का जन्म भारत में एक ऐसे पिता से हुआ था, जिसने IIT में अध्ययन किया था। कम उम्र में, वह संयुक्त राज्य अमेरिका चले गए, जहां उनके पिता पर्ड्यू विश्वविद्यालय में मिट्टी के परीक्षण में पीएचडी का पीछा कर रहे थे – एक संक्रमण जिसने उनके क्रॉस -सांस्कृतिक परवरिश को आकार दिया।
हालाँकि उन्होंने अपना अधिकांश बचपन संयुक्त राज्य अमेरिका में बिताया, मोहन और उनका परिवार 1986 में वापस भारत चले गए। वह तब सातवीं कक्षा में थे और लखनऊ के सेंट फ्रांसिस कॉलेज में शामिल हो गए।
उन्होंने सेंट फ्रांसिस कॉलेज में पांच साल बिताए, अक्सर अपने बैच को टॉप करते हुए, इससे पहले कि वह स्टैनफोर्ड कॉलेज में इलेक्ट्रिकल इंजीनियरिंग को आगे बढ़ाने के लिए संयुक्त राज्य अमेरिका वापस चले गए।
बचपन के हितों पर
कामथ के साथ अपनी बातचीत के दौरान, YouTube के सीईओ ने अमेरिका में अपने बचपन के बारे में खोला और इसने उनके हितों को कैसे आकार दिया – “मैं ट्रांसफॉर्मर और स्टार वार्स और उस सब पर बड़ा हुआ,” उन्होंने कहा।
यहां तक कि एक किशोरी के रूप में, नील मोहन को प्रौद्योगिकी में दिलचस्पी थी। “मेरी पृष्ठभूमि मैं प्रशिक्षण से एक प्रौद्योगिकीविद् हूं। मुझे दिलचस्पी है – चलो कहते हैं, के बारे में भावुक – प्रौद्योगिकी के बारे में जब से मैं वास्तव में युवा बच्चा था।
मोहन ने खुलासा किया, “मैं लखनऊ के हाई स्कूल में गया था। मेरे पास दिन में थोड़ा सा सॉफ्टवेयर स्टार्टअप था, अन्य हाई स्कूल के बच्चों और शिक्षकों के लिए सॉफ्टवेयर का निर्माण किया गया था, और इसलिए मुझे हमेशा प्रौद्योगिकी में एक गहरी और घृणित रुचि थी।”
लखनऊ में जीवन पर
YouTube के सीईओ ने बताया, “मैं लखनऊ में हाई स्कूल गया था। मेरे पिताजी – मैं भारत में पैदा हुआ था और मेरे पिताजी को उनकी पीएचडी मिल रही थी – इसलिए मेरे माता -पिता का जन्म होने पर स्नातक छात्र थे, और हाई स्कूल के लिए यहां वापस आए थे।”
सातवीं कक्षा में लखनऊ में जाने से ताजा चुनौतियां आईं, जिनमें से कम से कम मोहन में हिंदी में प्रवाह की कमी थी।
“जब अमेरिका में बड़ा होता है, तो मुझे बेसबॉल से प्यार था, मैं प्यार करता था, आप जानते हैं, ट्रांसफॉर्मर, आदि आदि,” उन्होंने कामथ को बताया। “और फिर यहाँ आ रहा है, जहां आप जानते हैं, मैं मजाकिया लग रहा था। मेरे पास, उन तत्काल चीजों की तरह नहीं था, जो लोगों के साथ जुड़ने के लिए।”
मोहन के पूर्व सहपाठियों और शिक्षकों को याद है कि वह शुरू में हिंदी में बोलने में असमर्थ थे।
“हम कक्षा VII के एक ही खंड (d) में थे। वह एक उज्ज्वल छात्र था, लेकिन जब से वह अमेरिका से आया था, वह हिंदी नहीं जानता था। हालांकि, कुछ ही समय में, उसने इसे सीखा और कक्षा X परीक्षा में विषय में उच्च अंक बनाए,” उनके पूर्व सहपाठी शंतनु कुमार बताया टाइम्स ऑफ इंडिया।
इस खाते को लखनऊ के सेंट फ्रांसिस कॉलेज, निशि पांडे में एक पूर्व शिक्षक द्वारा पुष्टि की गई थी, जो बताया मिड-डे: “उनकी हिंदी थोड़ी एंग्लिसाइज्ड थी, शायद इसलिए कि वह अमेरिका से वापस आ गया था, लेकिन उसने कड़ी मेहनत की और बेहतर अध्ययन किया। कभी-कभी, जब साथी छात्र उसे अपनी बोली जाने वाली हिंदी के लिए चिढ़ाते थे, तो वह उन्हें हंसता था।”
